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Article : texte imprimé
François-Marie Mourad, Auteur |Etude de texte argumentatif pouvant être proposé en seconde ou en début de première, notamment technologique.texte imprimé
Une séquence didactique pour favoriser et consolider l'apprentissage de l'argumentation en classe de 3ème.Exemplaires (1)
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité livre 808.7 GRA CDI 800 Littérature 9782866224899 Disponible Article : texte imprimé
Préparation à l'agrégation interne de lettres consistant à élaborer un projet didactique d'ensemble pour une classe de 1ère à partir de plusieurs textes d'auteurs.Article : texte imprimé
Suite de la séquence de préparation à l'agrégation interne de Lettres consistant à élaborer un projet didactique d'ensemble pour une classe de 1ère à partir de plusieurs textes d'auteurs.Article : texte imprimé
Sujet de Capes interne : exploitation didactique, en classe de première, de textes (apologues, préface d'un recueil de contes, essai sur l'éducation) et d'un dessin de presse. Ce groupement permet de construire la définition du genre de la fable[...]texte imprimé
Des éléments méthodologiques, des modes opératoires et des éléments d'autoévaluation pour préparer les étudiants aux épreuves professionnelles de synthèse.Exemplaires (1)
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité manuels scolaires M BTS 1999 CDI Manuels scolaires 9782713520211 Disponible Article : texte imprimé
Compte rendu d'un travail mené en début de seconde, combinant l'étude de textes et la production d'écrits par les élèves, et visant à aborder les problèmes de l'argumentation. Mise en place, organisation et évaluation d'une séquence.Article : texte imprimé
Corinne Lafitte, Auteur |Séquence pédagogique axée sur la présentation des différentes facettes de l'écrit polémique dans la presse. Typologie des articles engagés et définition des principaux termes de la presse. Un questionnaire s'appuie sur des extraits d'articles po[...]Article : texte imprimé
Etude d'un texte argumentatif de Paul Valéry sur la valeur du diplôme, ennemi de la culture, et réflexion autour du baccalauréat, ses points faibles, ses atouts et comment le rendre plus efficace.Article : texte imprimé
Etude d'un texte argumentatif de Nicolas Gilbert, poète du XVIIIe siècle. Ce texte expose l'une des raisons pour lesquelles la poésie de ce siècle est tombée dans l'oubli : académisme et idéologie à rebours des idées philosophiques. Il met en sc[...]Article : texte imprimé
Sujet type CAPES interne. Séquence proposant l'étude d'un groupement de textes dans le cadre de l'objet d'étude "L'éloge et le blâme" en classe de seconde. Présentation et définition du projet d'ensemble (analyse de discours argumentatifs, de l'[...]Article : texte imprimé
Dossier. Les instructions du lycée accordent plus de place à la rhétorique. Définition, évolution dans l'enseignement secondaire et enjeux de la rhétorique. Proposition de travail sur le thème "l'éloge et le blâme" permettant d'aborder des texte[...]texte imprimé
L'auteur expose dans cet ouvrage les cinq formes principales de discussion qu'il pratique depuis des années en classe : le questionnement mutuel, la lecture de texte, la correction mutuelle, questionner la question, l'exercice de narration. Il p[...]Exemplaires
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Groupement de textes : "Le Mondain", "Candide" et la lettre anglaise XXV, de Voltaire ; "Le Neveu de Rameau", de Diderot ; "Sur les principes de morale politique", de Robespierre ; "Esquisse d'un tableau des progrès de l'esprit humain", de Condo[...]Article : texte imprimé
Laurent M³ller, Auteur |Séquence ayant pour objets d'étude croisés le mouvement des Lumières et l'argumentation à partir d'un corpus d'articles de "l'Encyclopédie". L'objectif est de susciter une réflexion sur la continuité et la discontinuité présentes dans un diction[...]
