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Auteur Véronique Pagès |
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Pistes pour un débat sur l'émancipation féminine, dans le cadre de l'oral du bac de français ayant pour objet d'étude "La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours". Confrontation des textes "Le Deuxième [...]Article : texte imprimé
Séquence proposant d'aborder la question de l'engagement des poètes et les manières d'appréhender la réalité de la violence humaine et de la guerre à partir d'un d'exercice de commentaire comparé des poèmes "Souvenir de la nuit du quatre" de Vic[...]Article : texte imprimé
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du XIXe siècle : du romantisme au surréalisme", des activités à partir de plusieurs poèmes du 19e siècle. Analyse comparée des textes du corpus : "L'Automne" de Lamartine, "Chant d'[...]Article : texte imprimé
Séquence proposant des supports d'activités de lectures cursives autour des figures d'Ulysse et de Pénélope, dans les textes patrimoniaux et plus récents, pour amener les élèves à s'interroger sur l'immuabilité des figures antiques et à probléma[...]Article : texte imprimé
Etude de pièces théâtrales et leur intégration dans une dissertation de français, dans le cadre de l'objet d'étude "Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle". Thème de l'écriture et la représentation de la violence au théâtre. La pièce "Les Justes" d'[...]Article : texte imprimé
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le réalisme dans le roman contemporain" des activités à partir de la lecture cursive de "Dans les rapides" de Maylis de Kerangal : expression de son point de vue de lecteur dans le cadre d'un [...]Article : texte imprimé
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du 16e siècle à nos jours", d'amener les élèves à réfléchir sur les rapports de force et sur la manière dont les écrivains et les ar[...]Article : texte imprimé
Commentaire, en vue de l'écrit du Bac, du poème de Robert Desnos "Non l'amour n'est pas mort", issu du recueil "Corps et biens", 1930. Objet d'étude : "La poésie du XIXe au XXIe siècle". Mise en perspective avec les sonnets "Quand vous serez bie[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours" à partir d'un corpus de textes : "Seulette suis et seulette veux être" de Christine de Pisan ; "Les Séparés" de Marceline Desbo[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'un projet de lecture scénarisée du roman contemporain "La petite communiste qui ne souriait jamais" de Lola Lafon, réalisé dans le cadre de l'action culturelle "Une année de vive voix organisée par l'association "Confluences".Article : texte imprimé
Proposition de bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Le personnage de roman du 16e siècle à nos jours" s'appuyant sur un corpus de textes extraits des romans suivants : "Jacques le Fataliste et son maître" de Denis Diderot ; "Le Rouge et le No[...]Article : texte imprimé
Entraînement à l'écrit du bac de français, pour les élèves de 1ère, par la lecture cursive des discours de 3 romanciers contemporains "nobélisés". Les objets d'étude, les supports et les objectifs du parcours. La marque de l'oeuvre de ces auteur[...]Article : texte imprimé
Séquence proposant de découvrir le personnage mythique de Médée à travers des activités construites autour des textes de Jean Anouilh et Max Rouquette et des mises en scène de Jacques Lassalle et Jean-Louis Martinelli : définition d'un personnag[...]