| Titre : | Des détours pour des délier (2018) |
| Auteurs : | Catherine Nave-Bekhti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (544, 03/2018) |
| Article : | p.28-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | enseignement des sciences économiques et sociales |
| Résumé : | L'introduction d'écrits réflexifs dans la démarche d'apprentissage en lycée, en sciences économiques et sociales : la réalisation collective d'un journal en classe pour faire la synthèse du cours ; le rôle des écrits d'invention ; le travail de compréhension orale d'une langue étrangère ; la place du brouillon et des écrits de travail. |
| Nature du document : | documentaire |
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