Titre : | EPS. Education physique et sport (1976), 403. Bâti et matériel scolaire - 04/2024 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/04/2024 |
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Approche de la musculation en milieu scolaire : contexte d'immédiateté dans l'entraînement de la force à travers les pratiques de body building et de Cross Fit, apport de l'alternative Strong First basée sur le minimalisme, principes de cette ap[...]

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Formation des professeurs des écoles consacrée à l'enseignement de l'EPS axé sur l'écocitoyenneté : contexte, présentation du dispositif innovant, séquences d'apprentissages (place et rôle de l'EPS dans l'éducation au développement durable, appr[...]

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Education aux risques et à la sécurité par l'enseignement de l'EPS : enjeu éducatif et intérêt de la discipline , typologie de sécurité (active, passive), construction de réflexes aux risques majeurs de la vie d'un établissement (confinement), p[...]

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Le sport et l'art pour valoriser l'espace public à Paris : enjeu, impact sur les nouveaux usages, la politique parisienne du sport (exemples de dispositifs mis en place), le levier des JO comme accélérateur de développement d'espaces publics déd[...]

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Impact de l'architecture vivante sur l'enseignement de l'EPS : la notion d'architecture dans le cadre de l'enseignement d'EPS, importance des espaces pour l'apprentissage sportif et artistique, rôle des outils numériques dans l'amélioration de l[...]

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Présentation d'un projet de danse inclusive avec une classe de CM2, visant à favoriser l'expression des élèves allophones : contexte spécifique d'enseignement, enjeux du projet, particularités, acions mises en oeuvre, effets de l'action sur la c[...]

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Présentation d'un projet d'inclusion scolaire en EPS par la pratique du tennis de table, visant à intégrer un élève malvoyant en collège : contexte d'enseignement, rappels sur la notion d'inclusion, parcours d'enseignement et activités proposées[...]

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La pratique du triathlé, épreuve combinée en salle, au collège : présentation de l'épreuve, contexte et classe du projet, champs d'apprentissage, situations d'apprentissage expérimentées, évaluation. Encadrés : liens avec les programmes ; schéma[...]

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Projet interdisciplinaire de liaison école / collège intégrant l'EPS et les mathématiques à travers la course à pied et le calcul : contexte, objectifs, problématique our l'enseignant, séances mises en oeuvre, méthode, bilan.

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Retour sur le projet d'évaluation des épreuves du Bac EPS expérimenté depuis 10 ans au lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles : origine du projet, étapes de travail et mise oeuvre, adaptation des référentiels de notation pour assurer l'égalité[...]
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aucun exemplaire |