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 > 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > carte scolaire > effectif scolaire
effectif scolaire |
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Dossier consacré aux perspectives de l'Education nationale dans un contexte de baisse du nombre d'élèves dans les établissements scolaires : des données chiffrées sur l'évolution démographique prévue jusqu'en 2027 ; le point de vue de la FCPE, F[...]Article : texte imprimé
Analyse des effectifs des classes du premier degré en France en 2014 : la position de la France parmi les pays de l'OCDE ; les effets de la surcharge des classes.
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Dossier consacré à la mesure de dédoublement en CP dans les zones d'éducation prioritaire (ZEP), depuis la rentrée 2017 en France. Reportage dans des classes de CP dédoublées, à l'école Furstenberger de Mulhouse et l'école Manin dans l'est de Pa[...]
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Le point sur les suppressions de postes d'enseignement et les fermetures de classe en France : les suppressions de postes en école primaire ; la chute de la démographie en cause ; la suppression de moyens et la réaction des enseignants et des pa[...]
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Le point sur les positions divergentes concernant l'impact de la réduction des effectifs des classes sur la réussite des élèves et sur les inégalités scolaires, à la lueur des études et des expérimentations menées depuis les années 60.
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Dossier consacré à la question de la répartition des effectifs scolaires dans les secteurs privé et public en France. Le point sur la légère progression des inscriptions dans les écoles privées : le poids des réformes ; les différences de chiffr[...]
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Le point sur le nombre d'élèves supplémentaires en collège et lycée en septembre 2019 par rapport à la rentrée 2018 : les causes de cette forte hausse des effectifs dans l'enseignement secondaire. Encadré : données chiffrées sur la variation et [...]
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Présentation des études mesurant l’impact de la diminution du nombre d’élèves par classe sur leurs performances scolaires et point de vue sur le dédoublement des classes de CP et CE1 des écoles REP et REP+, décidé sous l’impulsion du président d[...]
