| Titre : | Volley ball. Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève (2022) |
| Auteurs : | Guillaume Bertrand |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (397, 10/2022) |
| Article : | p.64-66 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : | Présentation d'une démarche d'enseignement en volley-ball au cycle 4 utilisant des scores parlants pour rendre visible et lisible le niveau de compétences atteint dans une situation de référence adaptée : fil directeur et structuration de la séquence. Encadrés : fiche d'observation pour la situation repère ; niveaux de maîtrise et pas en avant en volley-ball. |
| Nature du document : | documentaire |
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