| Titre : | La pédagogie de la résonance : une proposition féconde pour l'EPS ? (2023) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (398, 01/2023) |
| Article : | p.18-21 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : | Comment envisager la notion de résonance forgée par le philosophe et sociologue Hartmut Rosa en EPS : entrer en résonance, avec son corps, avec la matérialité, avec les autres et avec l'environnement ; concevoir des espaces de résonance et intervenir dans ces espaces. Encadré : les trois tensions constitutives de la résonance. |
| Nature du document : | documentaire |
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