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Documents disponibles dans cette catégorie (234)
Article : texte imprimé
Hugues Cuny, Auteur |Dossier technique d'aménagement du CDI au lycée Pierre Mendès France d'Epinal.texte imprimé
CRDP Créteil 1996Un panorama large et structuré de projets lecture actuellement conduits par des documentalistes dans leurs CDI : descriptif, fiches-outils, fiches-idées, analyses et commentaires des difficultés ou de l'impact constaté.Exemplaires
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Les documentalistes des six collèges vannetais (publics et privés) se sont mobilisés aux côtés de la responsable de la bibliothèque municipale de Vannes pour proposer des actions d'incitation à la lecture. Compte rendu du prix des collègiens de [...]Article : texte imprimé
Annette Béguin, Auteur |Les aspects positifs des travaux personnels encadrés (TPE). Les zones de flou et les interrogations.Article : texte imprimé
Déroulement d'un projet pédagogique mené avec des élèves de CIPPA (cycle d'insertion professionnelle par alternance) dont l'aboutissement est la réalisation d'une exposition sur la peinture du 20ème siècle.Article : texte imprimé
Compte-rendu d'une expérience menée dans le cadre des parcours diversifiés : la création par une classe de quatrième d'un livre depuis l'écriture du texte jusqu'au produit fini et commercialisé.Article : texte imprimé
Nicole Desgranges, Auteur |Analyse dans le cadre de la préparation à l'inspection d'une dizaine de documentalistes de l'enseignement privé, d'une séquence pédagogique publiée dans le numéro 131 d'Inter CDI intitulée "Prise de notes en 3ème".Article : texte imprimé
Présentation, en 2007, du bookcrossing : origine du concept ; son ampleur ; comment le pratiquer ; les objectifs du partage des livres, l'impact culturel et social ; la situation du "Passe-livre" en France ; la redynamisation des lieux classique[...]Article : texte imprimé
Dossier qui présente quatre exemples de collaboration entre documentalistes et professeurs de mathématiques, de sciences physiques et de SVT (sciences de la vie et de la terre). Des exemples de fiches méthodologiques, un référentiel de notation [...]Article : texte imprimé
Lucile Sire, Auteur |Dans le cadre de la semaine de la presse dans l'école, déroulement d'un concours de "une" organisé dans un collège avec des élèves de quatrième. Etapes du projet, bilan et prolongements envisagés.Article : texte imprimé
Roger Cuchin, Auteur |Deux résultats d'enquête : la première réalisée dans 120 établissements secondaires sur l'aide du CDI aux élèves les moins favorisés, la seconde réalisée sur 2617 élèves de lycées, lycées professionnels et collèges sur les livres possédés à la m[...]Article : texte imprimé
Guy Ciancia, Auteur |Témoignage d'un documentaliste en lycée professionnel. Ce type d'établissement implique une réflexion sur le rôle du CDI et du documentaliste. Il est primordiale de définir un projet CDI qui s'intègre lui-même dans le projet d'établissement. La [...]Article : texte imprimé
Josée Aulagnier, Auteur ; Annick Navarro, Auteur |Analyse critique du projet de circulaire sur les "Missions du professeur documentaliste".Article : texte imprimé
Françoise Chapron, Auteur |Evolution des fonctions du CDI et du profil professionnel de ses responsables : du bibliothécaire au professeur documentaliste. Perpectives d'évolution du métier.Article : texte imprimé
Réflexion, en 2007, sur le métier de documentaliste face aux évolutions technologiques. Les fondements de cette profession, par des techniques et outils universels ; la documentation scolaire moderne et la complexité des tâches de l'enseignant d[...]Article : texte imprimé
Joffre Dumazedier, Auteur ; Hélène de Gisors, Auteur |Nouvelle publication d'un article paru en 1979 traitant des difficultés des élèves et des enseignants à utiliser les ressources du CDI. Vingt-deux ans plus tard, avec l'institutionnalisation des TPE le problème est plus que jamais d'actualité.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Présentation de la démarche adoptée par une documentaliste avec 3 groupes de 10 élèves, pour réaliser l'exposition "Rabelais et les géants". Présentation des grandes étapes du travail. Plan de l'exposition. Conception d'une affiche.Article : texte imprimé
Karine Day, Auteur ; Marjorie Decriem, Auteur | Cedis |Compte rendu, en 2007, d'actions pédagogiques sur les médias, menées par des documentalistes : réalisation d'une émission de radio dans un lycée, réalisation d'un journal télévisé en SEGPA, projet transdisciplinaire en SEGPA, autour de la géogra[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2005, du comité de rédaction de la revue Inter C.D.I. du rapport de Jean-Louis Durpaire, "Les politiques documentaires des établissements scolaires". Point de vue sur la réalité de terrain vécue par les enseignants documentalistes. P[...]Article : texte imprimé
France-Lise Zou, Auteur |Les étapes de la réalisation d'un journal télévisé vidéo réalisé avec des élèves de 4e dans le cadre d'un travail interdisciplinaire. Bilan de l'expérience.Article : texte imprimé
Etude de la pluralité des discours de presse dans le cadre d'une classe de première STT en français. Méthode pour réaliser une revue de presse.Article : texte imprimé
Catherine Arrignon, Auteur ; Anne Jean-Victor, Auteur |Lors de séquences modulaires, un professeur de lettres et un documentaliste font acquérir des méthodes de recherche documentaire à l'occasion de l'étude d'un thème littéraire : le fantastique. Description de l'action.texte imprimé
CRDP Rouen 1999Cet ouvrage propose : . une progression des objectifs de formation des élèves à l'information, niveau par niveau, de la 6è à la terminale . des exemples de séquences et séances de formation des élèves.Exemplaires
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Référentiel de compétences établi en 1994 pour les documentalistes de l'enseignement agricole.