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L'enseignant d'EP : un architecte d'attentions
de Gaëtan Guironnet In EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024), p.50-54 Impact de l'architecture vivante sur l'enseignement de l'EPS : la notion d'architecture dans le cadre de l'enseignement d'EPS, importance des espaces pour l'apprentissage sportif et artistique, rôle des outils numériques dans l'amélioration de l'expérience d'apprentissage. |
Guironnet Gaëtan.
« L'enseignant d'EP : un architecte d'attentions »
in EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024), p.50-54.
Titre : | L'enseignant d'EP : un architecte d'attentions (2024) |
Auteurs : | Gaëtan Guironnet |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (403, 04/2024) |
Article : | p.50-54 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) / étude architecturale |
Résumé : | Impact de l'architecture vivante sur l'enseignement de l'EPS : la notion d'architecture dans le cadre de l'enseignement d'EPS, importance des espaces pour l'apprentissage sportif et artistique, rôle des outils numériques dans l'amélioration de l'expérience d'apprentissage. |
Nature du document : | documentaire |