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Auteur Jean-Charles Léon |
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Article : texte imprimé
Elisabeth Roudinesco, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec l'historienne et psychanalyste Elisabeth Roudinesco : un milieu familial privilégié ; une scolarité chaotique ; des relations parentales atypiques ; l'adhésion au parti communiste ; la découverte de la psychanalyse.Article : texte imprimé
Nathalie Balsan-Duverneuil, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec la photographe et journaliste Nathalie Balsan-Duverneuil : sa jeunesse entre culture catalane et française ; son engagement militant ; son apprentissage de photographe ; la création d'un centre de formation.Article : texte imprimé
Pierre Delion, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec le pédopsychiatre Pierre Delion sur ses rencontres avec les enseignants et les pédagogues : son travail avec Jean Oury et Fernand Oury, un des fondateurs de la pédagogie institutionnelle ; le processus d'apprentissage chez l'enfan[...]Article : texte imprimé
Axel Kahn, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec le médecin Axel Kahn : son parcours scolaire, le choix de sa formation ; ses responsabilités diverses ; l'intuition dans la recherche scientifique ; les programmes de prévention de la Ligue contre le cancer dont il est président.Article : texte imprimé
Fatima Ouassak, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Fatima Ouassak, politologue et cofondatrice du Front des mères, association de parents d'élèves des quartiers populaires : son parcours scolaire, son combat écologiste et social au centre des quartiers, la lutte contre les discrim[...]Article : texte imprimé
Le point, en France, en 2017, sur la place de la musique dans les sciences : l'enseignement au Moyen Age ; la mesure du temps ; la vibration des matériaux ; la résonance.Article : texte imprimé
Sarah Koné, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Sarah Koné, directrice artistique de la maîtrise populaire de l'Opéra-Comique de Paris, sur son parcours et ses engagements pédagogiques et musicaux : le métissage des cultures ; l'apprentissage du chant ; la direction de choeur d[...]Article : texte imprimé
Une expérimentation pour aider un élève qui s'inscrit dans une logique de transgression, de sanction et de refus scolaire : l'organisation d'un parcours personnalisé ; l'isolement de l'élève et la présence continuelle d'adultes ; la relation ave[...]Article : texte imprimé
Le travail de l'attention en cours d'éducation musicale au collège pendant l'écoute d'une oeuvre : la part de rêverie et d'imaginaire ; la traduction des sensations ; le rôle de la danse et de la mise en mouvement ; la traduction en dessin ou pliage.Article : texte imprimé
L'arrivée en classe d'un élève en cours d'année : un moment de déstabilisation ; le rôle de l'administration et du professeur principal ; les relations avec la famille ; l'accueil dans la classe ; le ressenti des élèves.Article : texte imprimé
Robin Renucci, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur | CRAP |Entretien avec l'acteur et réalisateur Robin Renucci, en France, en 2017, défenseur de l'art et de la culture à l'école : les politiques publiques ; la transformation de la pulsion en désir ; l'art comme thérapie ; la relation entre artistes et [...]