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Auteur Jacqueline Turgis-Le Boursicaud |
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Article : texte imprimé
Activités proposées pour des élèves de clase de 2e et de classe de 1e dans le cadre des objets d'étude "écrire, lire, publier" et "l'éloge et le blâme" permettant d'étudier : les différentes formes de critique littéraire ; la critique journalist[...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités permettant l'apprentissage de la lecture de l'image, fixe ou animée : comparaison entre l'écriture cinématographique et l'écriture romanesque sur le thème de la rencontre amoureuse ; travail sur l'argumentation dans le ro[...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités visant à préparer le baccalauréat de français à travers l'étude du personnage romanesque et des caractéristiques du "picaro" dans le roman et la peinture. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude "Vision de l'homme et du mo[...]Article : texte imprimé
Proposition d'une séquence axée sur le genre du vaudeville : travail consacré à la méthodologie de l'oral, prenant appui sur des extraits de textes de Labiche ; exercice de commentaire de la scène finale du "Mariage de Figaro", de Beaumarchais, [...]Article : texte imprimé
Séquence visant à faire acquérir la capacité à analyser un texte poétique, à mettre en relief la spécificité du texte et ses enjeux afin d'élaborer du sens. La méthodologie propose des exercices concernant la versification classique, l'étude du [...]Article : texte imprimé
Proposition, en 2008, d'un corpus de documents textuels permettant de caractériser la caricature et présentation d'activités axées sur l'analyse d'images du 19e siècle et du 20e siècle représentant Victor Hugo en justicier, Louis-Philippe en poi[...]Article : texte imprimé
Etude d'oeuvres permettant de mettre en évidence les caractéristiques de l'art classique et ses liens avec le baroque : le château de Versailles pour l'architecture ; "Les Bergers d'Arcadie" de Nicolas Poussin pour la peinture.Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation.Article : texte imprimé
Un corpus de textes, relié à un objet d'étude de classe de 2e (écrire et lire) et à un objet d'étude de classe de 1ère (convaincre, délibérer...) permet d'aborder la méthodologie des premières étapes de la dissertation et de mettre en oeuvre les[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un corpus de textes argumentatifs sur lesquels s'appuient des exercices d'entraînement à l'écrit du baccalauréat permettant de s'interroger sur les spécificités d'un art et sur les relations qu'entretiennent des formes d'expression[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un entraînement aux exercices écrits du baccalauréat de français axé sur l'objet d'étude consacré à l'argumentation. Le corpus regroupe des textes du 16e au 18e siècle évoquant l'action des sens sur le jugement en prenant plus part[...]Article : texte imprimé
Un corpus de poèmes sur la thématique du voyage permet un travail d'entraînement aux différents types de production d'écrits du baccalauréat ; l'objectif principal est de faire saisir la spécificité du langage poétique.Article : texte imprimé
Un corpus de textes poétiques ayant pour thème l'amour permet de prolonger une séquence sur la préciosité par des travaux d'écriture préparant aux sujets d'invention et à la dissertation.Article : texte imprimé
Proposition d'un corpus d'apologues d'Esope et de La Fontaine permettant l'approche du classicisme en littérature et l'entraînement aux exercices écrits du commentaire composé et de la dissertation.Article : texte imprimé
Séquence axée sur l'étude la pièce de théâtre "Caligula", écrite par Camus en 1945. L'étude s'inscrit dans l'objet d'étude de première "Le théâtre : texte et représentation" dans la mesure où elle offre une mise en abyme du théâtre, une interrog[...]