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Article : texte imprimé
Daniel Delcan, Auteur |Faire produire des images par les élèves pour qu'ils deviennent des lecteurs actifs et critiques. Présentation de l'équipement, des acteurs, et du dispositif d'évaluation.Article : texte imprimé
Sophie Meazza, Auteur |Prise en compte des nouveaux supports d'information et des équipements informatiques dans l'espace et l'organisation du CDI. Rappel des fonctions du CDI comme outil pédagogique.Article : texte imprimé
Corinne Lafitte, Auteur |Séquence proposée pour un module en classe de seconde consacré à l'Humanisme. L'objectif est d'initier les élèves à la pensée humaniste, de mener une réflexion sur la question de l'éducation et d'apprendre la gestion des corpus.Article : texte imprimé
Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur |Mise en perspective de l'édition des textes antiques à travers l'évolution des supports, l'impact de l'imprimerie sur leur transmission, leur diffusion, leur conservation et le développement des supports numériques au 20e siècle. Illustration à [...]