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Auteur Jacqueline Turgis-Le Boursicaud |
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Exemple d'étude de certains chapitres des "Caractères" de La Bruyère : "De la cour" et "Des grands", axée sur l'objet d'étude "le moraliste et le pouvoir". La représentation du roi dans la peinture officielle. Bibliographie, webographie.Article : texte imprimé
Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise[...]Article : texte imprimé
Séquence consacrée à la poésie : le poème "Les Conquérants" de José Maria de Heredia permet de réviser les notions de versification ; un corpus de textes de Baudelaire, Verlaine, Apollinaire et Ponge permet de faire percevoir l'intertextualité e[...]Article : texte imprimé
Séquence consacrée à l'étude du recueil de Verlaine intitulé "Romances sans paroles". Un groupement de textes complémentaires de Paul Claudel et de Verlaine permet de saisir les procédés de continuité et de rupture dans l'écriture poétique.Article : texte imprimé
Lucien Giraudo, Auteur ; Frédéric Weiss, Auteur ; Jacqueline Turgis-Le Boursicaud | Nathan |Dossier réalisé en 2008 sur l'évolution des formes poétiques entre le 19e siècle et le 20e siècle en France : diversité des formes poétiques, remise en question du système traditionnel, variété introduite par de grands créateurs, présentation du[...]Article : texte imprimé
Descriptif d'activités présentant une progression annuelle possible pour des classes de premières, y compris des premières littéraires. Des séquences sont proposées où chaque texte est présenté avec une question possible et des suggestions d'étu[...]Article : texte imprimé
Etude et présentation d'une fiche d'évaluation pour la lecture analytique qui permet au professeur de français d'avoir un support lors d'un entraînement à l'oral et à l'élève de comprendre la notation de cet exercice.Article : texte imprimé
Séquence proposant d'articuler texte et image sur les thèmes de l'éducation et de l'altérité ou sur l'étude de l'Humanisme. Textes supports extraits de Rabelais, Montaigne, Pic de la Mirandole et Thomas More. Mise en correspondance respective av[...]Article : texte imprimé
Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpu[...]Article : texte imprimé
Proposition d'un entraînement méthodologique portant sur les questions du corpus et le commentaire de texte au bac de français. Le corpus est lié à la thématique de l'utopie dans des textes du 18e siècle de Montesquieu, Marivaux et Rousseau, per[...]Article : texte imprimé
Approche diversifiée du roman réaliste à travers des activités d'entraînement aux exercices de l'écrit et de l'oral du baccalauréat. Un corpus de textes et un tableau de Courbet permettent un questionnement sur la notion de réalisme, une mise en[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en classe de terminale, consacrée à l'£uvre d'Ovide inscrite dans l'objet d'étude "Grands modèles littéraires/Modèles antiques" : mise en place de la problématique en référence à l'objet d'étude ; mise en perspective histor[...]Article : texte imprimé
Etude d'un corpus de textes allant du 16e siècle au 20e siècle, qui sert de support à un entraînement à l'entretien qui constitue une partie de l'épreuve orale du baccalauréat de français. Ce corpus aborde les relations entre littérature et scie[...]Article : texte imprimé
Proposition d'une méthodologie pour faire réaliser aux élèves un exposé oral en français, en relation avec le thème de la préciosité.Article : texte imprimé
Présentation d'oeuvres romanesques, du 18e siècle au 20e siècle, pouvant être étudiées en premières générales ou technologiques. Le choix des extraits ou des études d'ensemble est guidé par les objets d'étude "le roman et ses personnages" et "la[...]