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François Daveau, Auteur |Avant le congrès de la FADBEN (Lyon, 28-29-30 mars 2008), l'auteur s'interroge sur l'avenir des enseignants documentalistes face aux réductions du nombre de postes ouverts au CAPES, aux rapports des IPR au ministre de l'Education nationale, aux [...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2005, du comité de rédaction de la revue Inter C.D.I. du rapport de Jean-Louis Durpaire, "Les politiques documentaires des établissements scolaires". Point de vue sur la réalité de terrain vécue par les enseignants documentalistes. P[...]Article : texte imprimé
France-Lise Zou, Auteur |Les étapes de la réalisation d'un journal télévisé vidéo réalisé avec des élèves de 4e dans le cadre d'un travail interdisciplinaire. Bilan de l'expérience.Article : texte imprimé
Référentiel de compétences établi en 1994 pour les documentalistes de l'enseignement agricole.Article : texte imprimé
Travail de réflexion d'un groupe de documentalistes de l'enseignement privé de tous types d'établissements autour de la circulaire de missions de 1986. Liste des compétences à acquérir avec présentation d'objectifs intermédiaires.Article : texte imprimé
Réflexions d'un professeur documentaliste de collège à la lecture de l'ouvrage publié par le Conseil national de programmes "Qu'apprend-on au collège ?"Article : texte imprimé
Monique Boyer, Auteur |La réforme des lycées et des TPE en particulier permet au professeur documentaliste de développer des actions pour aider les élèves à acquérir des compétences documentaires.Article : texte imprimé
Présentation d'animations menées en partenariat par des professeurs et des documentalistes de plusieurs établissements autour de thèmes concernant les sciences et la fiction.Article : texte imprimé
Daniel Moatti, Auteur |Rappel de l'importance de l'écriture qu'elle soit manuscrite, imprimée ou numérique dans l'appropriation des savoirs des élèves. Présentation de quelques mesures destinées à faciliter ce transfert du savoir par l'enseignement de l'histoire de l'[...]Article : texte imprimé
Rôle du documentaliste dans l'accès du plus grand nombre d'élèves à la culture. Quelques exemples d'actions menées en établissement scolaire.Article : texte imprimé
Rôle du documentaliste dans l'accès du plus grand nombre d'élèves à la culture. Quelques exemples d'actions menées en établissement scolaire.Article : texte imprimé
Valorisation de la culture scientifique au CDI à travers un projet mené avec des élèves de collège. Les partenariats extérieurs et internes à l'établissement. Rôles spécifiques du professeur documentaliste et des enseignants de disciplines. Bila[...]Article : texte imprimé
Marie-Hélène Chrétien, Auteur |Le socle commun : regard croisé de professeurs-documentalistes. Investigations, analyse des représentations.Article : texte imprimé
Didier Koenig, Auteur |Après une brève analyse de la situation, sont proposées des stratégies succeptibles de faciliter la collaboration enseignant enseigné.Article : texte imprimé
A partir de la lecture des deux textes : "Le collège des années 2000 : texte d'orientation. Présentation des mesures" paru au BO n°23 du 10 juin 1999 et le "Guide pratique des actions pour la réforme" du CNDP, mise en avant du rôle du documental[...]