Formation : l'heure du grand soir numérique ?

Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°41 (12/2015)
• Auteur : Sylvain Marcelli
• Pages : p.42-46
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Le point sur la diversité et la pertinence de pratiques pédagogiques ayant recours aux moyens électroniques, ou "e-learning", qui se développe sur un marché en forte croissance. Avantages, succès, et modalités d'évaluation des MOOCs, ou "Massive Open Online Courses" : cours en ligne gratuits et collaboratifs. Evolution du rôle des formateurs dans un parcours de formation ayant recours au "digital learning". Encadrés : glossaire. Témoignages d'adultes ayant expérimenté avec succès des MOOCs. Retour sur une petite histoire de la formation à distance.

• • Mots-clés : ingénierie pédagogique / MOOC (massive open online course)