Peut-on aider les écoliers à réussir ?

Dans le périodique : La Recherche. Hors-série (2015), n°018 (06/2016)
• Auteur : Adele Diamond
• Pages : p.30-34
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Présentation de travaux en psychologie et en neurosciences permettant de proposer des méthodes pédagogiques favorisant la capacité d'inhibition, déterminante pour la réussite scolaire. Encadré : tests des fonctions exécutives avec les tâches de points et gestion des interférences.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances pédagogie