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  1. Accueil
  2. Et si on révolutionnait l'école ?
  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Et si on révolutionnait l'école ?
de Céline Alvarez, Estelle Lenartowicz
In Lire (Paris. 1975), 448 (09/2016), p.22
Entretien avec Céline Alvarez, auteure de l'ouvrage "Les Lois naturelles de l'enfant" au sujet de l'expérience pédagogique issue des travaux de Maria Montessori, menée dans une école maternelle de la banlieue parisienne : les conséquences du poids de l'idéologie à l'école ; les atouts de la psychologie cognitive et des neurosciences ; les résultats de l'expérimentation menée ; l'utilisation de la pédagogie de Maria Montessori, la journée type d'un enfant ; la question de l'application de cette pédagogie.
Alvarez Céline, Lenartowicz Estelle. « Et si on révolutionnait l'école ? » in Lire (Paris. 1975), 448 (09/2016), p.22.
Article de périodique
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Et si on révolutionnait l'école ?

    Dans le périodique : Lire (Paris. 1975), n°448 (09/2016)
    • Personne interviewée : Céline Alvarez
    • Intervieweur : Estelle Lenartowicz
    • Pages : p.22
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Entretien avec Céline Alvarez, auteure de l'ouvrage "Les Lois naturelles de l'enfant" au sujet de l'expérience pédagogique issue des travaux de Maria Montessori, menée dans une école maternelle de la banlieue parisienne : les conséquences du poids de l'idéologie à l'école ; les atouts de la psychologie cognitive et des neurosciences ; les résultats de l'expérimentation menée ; l'utilisation de la pédagogie de Maria Montessori, la journée type d'un enfant ; la question de l'application de cette pédagogie.

    • Mots-clés : pédagogie active / Montessori, Maria : 1870-1952
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