"Hip ! hip ! hip ! Hippopotame !"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°535 (02/2017)
• Auteur : Béatrice Goulet
• Pages : p.33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    La mise en place de brigades d'intervention poétiques (BIP) dans un collège, en France, en 2017 : la création de l'effet de surprise ; le travail de groupe ; l'apprentissage du poème ; l'appréhension du public.

• • Descripteurs : poésie
  • Mots-clés : enseignement artistique et culturel