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  1. Accueil
  2. "Ça m'a vraiment servi en classe !"
  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"Ça m'a vraiment servi en classe !"
de Véronique Barthélémy, Benoit Dejaiffe, Gaëlle Espinosa
In Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.64-65
Le dispositif des nouvelles activités périscolaires (NAP) de la ville de Nancy, à l'école primaire, en 2017 : les apprentissages et méthodes développés ; le ressenti des élèves ; les transferts et réinvestissements dans la classe ; le développement de la curiosité et de l'enthousiasme.
Barthélémy Véronique, Dejaiffe Benoit, Espinosa Gaëlle. « "Ça m'a vraiment servi en classe !" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.64-65.
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"Ça m'a vraiment servi en classe !"

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°540 (11/2017)
    • Auteur : Véronique Barthélémy
    • Auteur : Benoit Dejaiffe
    • Gaëlle Espinosa
    • Pages : p.64-65
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le dispositif des nouvelles activités périscolaires (NAP) de la ville de Nancy, à l'école primaire, en 2017 : les apprentissages et méthodes développés ; le ressenti des élèves ; les transferts et réinvestissements dans la classe ; le développement de la curiosité et de l'enthousiasme.

    • Descripteurs : enseignement élémentaire soutien scolaire
    • Mots-clés : accueil périscolaire

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