Comment les élèves vivent les disciplines

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°540 (11/2017)

Auteur : Xavier Sido
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Le rapport aux disciplines des élèves de l'enseignement professionnel, en France, en 2017 : les résultats d'une recherche de l'université de Lille ; la diversité des perceptions sur l'ensemble d'une scolarité ; la valorisation des disciplines professionnelles ; l'ambivalence et la complexité des ressentis ; la notion d'aide et la relation à l'enseignant.
- Descripteurs : enseignement professionnel
- Mots-clés : domaine disciplinaire

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