Noter les élèves ou pas, un vieux débat

Dans le périodique : Kezako Mundi, n°014 (11/2017)
• Auteur : Jérôme Le Boursicot
• Pages : p.20-21
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Dossier consacré à la notation scolaire. Historique des notes à l’école. Eléments pour un débat argumenté.

• • Descripteurs : notation