Licence : la pluridisciplinarité pour enrayer l'échec

Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°22662 (22/11/2017)

Auteur : Eric Nunès
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Dossier consacré à la réforme de l'enseignement supérieur à l'entrée en licence en 2017, et aux contraintes que subissent les universités. Objectif du plan du gouvernement présenté par Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur : parcours pluridisciplinaires devant être proposés aux étudiants en licence 1. Exemple de parcours disciplinaire en science, mis en place à l'université de La Rochelle depuis 2012 ; autre type de parcours pluridisciplinaire à l'université de Bretagne occidentale, débutant en 2017 ; exemples de l'université de Caen, et de celle de Rouen, qui met en place un système de disciplines majeures et mineures ; difficultés de mise en oeuvre de ces réformes. Etude de la fondation Terra Nova sur l'évolution du nombre d'étudiants : causes de l'afflux massif d'étudiants à l'université en 2018 et 2019, estimation du nombre d'étudiants en 2025, domaines universitaires particulièrement concernés par cette augmentation, perspectives.
- Descripteurs : orientation universitaire université
- Mots-clés : réforme administrative / cursus licence

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