Une école malgré tout

Dans le périodique : La revue dessinée, n°018 (12/2017)
• • Auteur : Taina Tervonen
  • Auteur : Carole Maurel
• Pages : p.48-85
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie, filmographie.
  • Résumé :

    Dossier, sous forme de bande dessinée, consacré à une expérimentation pédagogique réalisée par des enseignantes en classe de maternelle, à l'école des "Grands pêchers" de Montreuil, en Seine-Saint-Denis, sur l'année scolaire 2017-2018. Présentation de l'école et de son environnement, du projet que la directrice, Lucie Cabaret, souhaite mener avec les autres enseignantes, inspiré de la méthode Montessori ; élèves des trois classes d'âge mélangés dans chaque classe, activités proposées aux enfants, fabrication du matériel nécessaire, forme des évaluations, difficultés des enseignantes, inspection, dialogue avec les parents d'élèves ; cas du signalement d'un élève à l'aide sociale à l'enfance, conséquences ; succès d'un projet de classe transplantée dans une ferme pédagogique ; changement d'une partie de l'équipe enseignante à la rentrée 2018, suivi de l'expérimentation. En fin d'article, quelques données sur les caractéristiques de l'école française, comparaison avec le système scolaire scandinave, finlandais et suédois.

• • Descripteurs : enseignement pré-élémentaire expérimentation pédagogique
  • Mots-clés : pédagogie active / Montreuil : Seine-Saint-Denis