Le concept de chien n'aboie pas

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°544 (03/2018)
• Auteur : Martine Jaubert
• Pages : p.32-33
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances expression écrite