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  1. Accueil
  2. Camp des Milles
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Camp des Milles
de Annie Kahn, Gilles Rof, Benoît Falaize
In Le Monde (Paris. 1944), 22823 (30/05/2018), p.22-23
Dossier consacré à l’éducation contre les extrémismes, suite à la conférence organisée par la Fondation du camp des Milles, en partenariat avec le journal Le Monde, en 2018. Reportage effectué sur les visites des lieux de mémoire organisées par une enseignante du lycée professionnel Théodore-Monod de Noisy-le-Sec (Seine-Saint-Denis) pour éduquer ses élèves à la tolérance et lutter contre le racisme et l’antisémitisme. Témoignages des directeurs du site mémoriel du Camp des Milles (Bouches-du-Rhône) et du Musée du camp d’Auschwitz (Pologne) sur le rôle éducatif de ces structures, dans le contexte de la disparition des derniers témoins de la Shoah. Tribune de l’historien et inspecteur général de l’Education nationale Benoit Falaize, sur les enjeux de la lutte contre les stéréotypes raciaux et antisémites à l’école.
Kahn Annie, Rof Gilles, Falaize Benoît. « Camp des Milles » in Le Monde (Paris. 1944), 22823 (30/05/2018), p.22-23.

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Camp des Milles

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°22823 (30/05/2018)
    • Auteur : Annie Kahn
    • Auteur : Gilles Rof
    • Benoît Falaize
    • Pages : p.22-23
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier consacré à l’éducation contre les extrémismes, suite à la conférence organisée par la Fondation du camp des Milles, en partenariat avec le journal Le Monde, en 2018. Reportage effectué sur les visites des lieux de mémoire organisées par une enseignante du lycée professionnel Théodore-Monod de Noisy-le-Sec (Seine-Saint-Denis) pour éduquer ses élèves à la tolérance et lutter contre le racisme et l’antisémitisme. Témoignages des directeurs du site mémoriel du Camp des Milles (Bouches-du-Rhône) et du Musée du camp d’Auschwitz (Pologne) sur le rôle éducatif de ces structures, dans le contexte de la disparition des derniers témoins de la Shoah. Tribune de l’historien et inspecteur général de l’Education nationale Benoit Falaize, sur les enjeux de la lutte contre les stéréotypes raciaux et antisémites à l’école.

    • Descripteurs : citoyenneté
    • Mots-clés : mémoire collective / Shoah / EMC (enseignement moral et civique)  

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