La fabrique des inégalités

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018)
• Auteur : Yann Volpé
• Pages : p.16-17
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'implication de l'enseignant dans la fabrication d'inégalités en classe, en France : l'interaction entre professeur et élèves ; les exigences de compréhension et d'analyse ; les malentendus sociocognitifs ; la verbalisation et l'explicitation ; la coopération entre élèves.

• • Descripteurs : inégalité scolaire
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant