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  1. Accueil
  2. Année-test pour les remises à niveau à l'université
  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Année-test pour les remises à niveau à l'université
de Camille Stromboni
In Le Monde (Paris. 1944), 22946 (20/10/2018), p.11
Dossier consacré aux dispositifs d'accompagnement de remise à niveau proposés aux étudiants à l'Université en France en 2018. Le développement des parcours de remédiation recommandés aux étudiants sur la plateforme d'admission Parcoursup : les objectifs de lutte contre l'échec en licence et l'ouverture sociale de l'enseignement supérieur ; la réalité contrastée de ces parcours ; les premiers éléments d'un bilan ; le ressenti des étudiants ; les divers formats d'accompagnement proposés ; l'adhésion des universitaires à ces dispositifs ; les limites de ces propositions. La licence en quatre ans mise en place par l'université de Toulon : les réactions négatives des nouveaux bacheliers orientés vers le dispositif "tremplin" ; le contenu des enseignements de la première année de droit faite en deux ans ; la question de la communication sur la plateforme Parcoursup ; la difficulté à convaincre les étudiants des atouts de cette formule alors même que les taux de réussite en première année sont très faibles ; des témoignages d'étudiants.
Stromboni Camille. « Année-test pour les remises à niveau à l'université » in Le Monde (Paris. 1944), 22946 (20/10/2018), p.11.
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Année-test pour les remises à niveau à l'université

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°22946 (20/10/2018)
  • Auteur : Camille Stromboni
    • Pages : p.11
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier consacré aux dispositifs d'accompagnement de remise à niveau proposés aux étudiants à l'Université en France en 2018. Le développement des parcours de remédiation recommandés aux étudiants sur la plateforme d'admission Parcoursup : les objectifs de lutte contre l'échec en licence et l'ouverture sociale de l'enseignement supérieur ; la réalité contrastée de ces parcours ; les premiers éléments d'un bilan ; le ressenti des étudiants ; les divers formats d'accompagnement proposés ; l'adhésion des universitaires à ces dispositifs ; les limites de ces propositions. La licence en quatre ans mise en place par l'université de Toulon : les réactions négatives des nouveaux bacheliers orientés vers le dispositif "tremplin" ; le contenu des enseignements de la première année de droit faite en deux ans ; la question de la communication sur la plateforme Parcoursup ; la difficulté à convaincre les étudiants des atouts de cette formule alors même que les taux de réussite en première année sont très faibles ; des témoignages d'étudiants.

    • Descripteurs : orientation universitaire soutien scolaire
    • Mots-clés : cursus licence

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