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  1. Accueil
  2. Classement de Shanghaï : la France à la traîne
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Classement de Shanghaï : la France à la traîne
de Hugo Harari-Kermadec, Eric Nunès, Jessica Gourdon
In Le Monde (Paris. 1944), 23202 (16/08/2019), p.7
Dossier sur le palmarès des 1000 universités du classement de Shanghaï en 2019 : dans les 100 premières écoles, près de la moitié est américaine ; les indicateurs d'approche quantitative utilisés ; l'influence de ce classement sur la visibilité internationale des écoles ; les raisons pour lesquelles les écoles françaises ne sont pas bien placées ; la dimension politique de ces classements. Entretien avec l'universitaire Hugo Harari Kermadec, auteur de "Ce que Shanghaï a fait à l'université française" : comment la polarisation de l'enseignement supérieur favorise quelques regroupements d'excellence au détriment des petites universités qui manquent de moyens financiers pour mener leurs recherches.
Harari-Kermadec Hugo, Nunès Eric, Gourdon Jessica. « Classement de Shanghaï : la France à la traîne » in Le Monde (Paris. 1944), 23202 (16/08/2019), p.7.

Article de périodique
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Classement de Shanghaï : la France à la traîne

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23202 (16/08/2019)
    • Personne interviewée : Hugo Harari-Kermadec
    • Intervieweur : Eric Nunès
    • Auteur : Jessica Gourdon
    • Pages : p.7
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier sur le palmarès des 1000 universités du classement de Shanghaï en 2019 : dans les 100 premières écoles, près de la moitié est américaine ; les indicateurs d'approche quantitative utilisés ; l'influence de ce classement sur la visibilité internationale des écoles ; les raisons pour lesquelles les écoles françaises ne sont pas bien placées ; la dimension politique de ces classements. Entretien avec l'universitaire Hugo Harari Kermadec, auteur de "Ce que Shanghaï a fait à l'université française" : comment la polarisation de l'enseignement supérieur favorise quelques regroupements d'excellence au détriment des petites universités qui manquent de moyens financiers pour mener leurs recherches.

    • Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur
    • Mots-clés : évaluation du système éducatif

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