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Funambulisme
de Karine Hurlevent
In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.35-36
Les difficultés d'orientation pour les mineurs étrangers isolés en UPE2A-NSA (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants non ou peu scolarisés antérieurement) : les conditions de vie quotidienne ; une ouverture culturelle nécessaire ; les besoins d'enseignement des élèves ; les différentes injonctions et contradictions institutionnelles.
Hurlevent Karine. « Funambulisme » in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.35-36.
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Funambulisme

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°558 (01/2020)
  • Auteur : Karine Hurlevent
    • Pages : p.35-36
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Les difficultés d'orientation pour les mineurs étrangers isolés en UPE2A-NSA (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants non ou peu scolarisés antérieurement) : les conditions de vie quotidienne ; une ouverture culturelle nécessaire ; les besoins d'enseignement des élèves ; les différentes injonctions et contradictions institutionnelles.

    • Descripteurs : orientation scolaire
    • Mots-clés : mineur isolé étranger

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