Développer l'horizontalité

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°562 (06/2020)

- Auteur : Luc Taralle
- Auteur : Gwénola Reto
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Un espace collectif de réflexion sur sa propre pratique enseignante : l'exemple d'un dispositif dans l'enseignement primaire et secondaire en Vendée, le Labo, pour valoriser et partager des pratiques de classe, avec l'appui de formateurs et de l'inspection.
- Descripteurs : formation des enseignants

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