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  1. Accueil
  2. Shanghaï Revolution. 4/5, Le mariage impossible
  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Shanghaï Revolution. 4/5, Le mariage impossible
de Rahma Adjadj, Eric Nunès
In Le Monde (Paris. 1944), 23513 (14/08/2020), p.22
Historique de l'évolution des universités et des grandes écoles depuis le 18e siècle en France pour expliquer le mauvais classement des universités françaises dans le classement de Shanghaï : le développement des écoles d'ingénieurs et des écoles de commerce aux 18e et 19e siècles sans être rattachées aux universités publiques existantes ; la sélection et les frais de scolarité des écoles ; la mise en place, par des initiatives privées et non publiques, de formations d'ingénieurs et de gestionnaires pour répondre à la demande de l'industrie et du négoce en pleine expansion au 19e siècle ; les échecs successifs des tentatives pour rattacher universités et grandes écoles ; comparaison des objectifs et de la qualité d'enseignement entre les universités et les grandes écoles.
Adjadj Rahma, Nunès Eric. « Shanghaï Revolution. 4/5, Le mariage impossible » in Le Monde (Paris. 1944), 23513 (14/08/2020), p.22.
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Shanghaï Revolution. 4/5, Le mariage impossible

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23513 (14/08/2020)
    • Auteur : Rahma Adjadj
    • Auteur : Eric Nunès
    • Pages : p.22
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Historique de l'évolution des universités et des grandes écoles depuis le 18e siècle en France pour expliquer le mauvais classement des universités françaises dans le classement de Shanghaï : le développement des écoles d'ingénieurs et des écoles de commerce aux 18e et 19e siècles sans être rattachées aux universités publiques existantes ; la sélection et les frais de scolarité des écoles ; la mise en place, par des initiatives privées et non publiques, de formations d'ingénieurs et de gestionnaires pour répondre à la demande de l'industrie et du négoce en pleine expansion au 19e siècle ; les échecs successifs des tentatives pour rattacher universités et grandes écoles ; comparaison des objectifs et de la qualité d'enseignement entre les universités et les grandes écoles.

    • Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur qualité de l'enseignement
    • Mots-clés : époque contemporaine (19e-21e siècle)

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