Invités permanents

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°564 (11/2020)
• Auteur : Maud Ravel
• Pages : p.16-17
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    L'organisation d'entretiens individuels avec les parents d'élèves relevant du dispositif ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) : le rythme et les objectifs de chaque entretien ; un travail préparatoire à l'équipe de suivi de scolarisation (ESS) ; l'implication des parents dans le processus d'orientation ; l'explication de la scolarité et des devoirs.

• • Descripteurs : relation parent-enseignant
  • Mots-clés : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)