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  1. Accueil
  2. Adolescence : âge bête ou âge à la con ?
  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Adolescence : âge bête ou âge à la con ?
de Emmanuelle Piquet
In Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020), p.30-31
Analyse de l'impact des théories relatives à l'adolescence sur le comportement des adolescents : la caractérisation de l'adolescence comme un âge marqué par la transition et par la crise ; la nécessité d'envisager autrement cette période de la vie afin de parvenir à une relation plus constructive avec l'adolescent. Encadré : un exemple de relation dysfonctionnelle.
Piquet Emmanuelle. « Adolescence : âge bête ou âge à la con ? » in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020), p.30-31.
Article de périodique
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Adolescence : âge bête ou âge à la con ?

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°331 (12/2020)
  • Auteur : Emmanuelle Piquet
    • Pages : p.30-31
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Analyse de l'impact des théories relatives à l'adolescence sur le comportement des adolescents : la caractérisation de l'adolescence comme un âge marqué par la transition et par la crise ; la nécessité d'envisager autrement cette période de la vie afin de parvenir à une relation plus constructive avec l'adolescent. Encadré : un exemple de relation dysfonctionnelle.

    • Descripteurs : adolescence

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