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  2. Des tablettes et des paniers pour coopérer
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Des tablettes et des paniers pour coopérer
de Yves Bruant
In Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.22-24
Autoévaluation et pratique coopérative en EPS, au collège : l'évaluation, moment d'observation des apprentissages ; la captation vidéo et l'analyse par les élèves ; l'identification et la formalisation des difficultés ; l'élaboration d'une évaluation diagnostique par le groupe et la recherche de solutions.
Bruant Yves. « Des tablettes et des paniers pour coopérer » in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.22-24.
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Des tablettes et des paniers pour coopérer

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°568 (03/2021)
  • Auteur : Yves Bruant
    • Pages : p.22-24
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Autoévaluation et pratique coopérative en EPS, au collège : l'évaluation, moment d'observation des apprentissages ; la captation vidéo et l'analyse par les élèves ; l'identification et la formalisation des difficultés ; l'élaboration d'une évaluation diagnostique par le groupe et la recherche de solutions.

    • Descripteurs : auto-évaluation
    • Mots-clés : travail de groupe en éducation / EPS (éducation physique et sportive)

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