Arpenter le terrain avec des chercheurs et des habitants
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- Langues : Français
Pages : p.55-56 -
- Nature du document : documentaire
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Résumé :
La sortie sur le terrain d'élèves avec l'accompagnement de chercheurs ou d'habitants : l'expérience menée par l'Inspé et le CNRS de Toulouse ; l'observation et les questionnements ; le contact et les expérimentations ; l'exploitation en classe des informations collectées.
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- Descripteurs : méthode pédagogique sortie éducative
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°570 (06/2021)