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  2. Inné vs acquis : la nouvelle querelle
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Inné vs acquis : la nouvelle querelle
In L'Express (Paris), 3745 (13/04/2023), p.18-28
Dossier consacré au débat scientifique autour de l'inné et de l'acquis. Point sur la recherche en génétique et la controverse liée aux différentes interprétations de ses résultats (utilisation de scores polygéniques). Entretien avec la professeure de psychologie Kathryn Paige Harden sur la recherche en génétique comportementale, le rôle des gènes dans les inégalités sociales, la nécessité de prendre en compte les différences individuelles pour parvenir à l'égalité. Tribune de Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, sur l'intérêt de la génétique en éducation. Point sur les études génomiques. Autisme et héritabilité. Tribune du généticien Robert Plomin sur l'héritabilité.
« Inné vs acquis : la nouvelle querelle » in L'Express (Paris), 3745 (13/04/2023), p.18-28.
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Inné vs acquis : la nouvelle querelle

    Dans le périodique : L'Express (Paris), n°3745 (13/04/2023)
    • Pages : p.18-28
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier consacré au débat scientifique autour de l'inné et de l'acquis. Point sur la recherche en génétique et la controverse liée aux différentes interprétations de ses résultats (utilisation de scores polygéniques). Entretien avec la professeure de psychologie Kathryn Paige Harden sur la recherche en génétique comportementale, le rôle des gènes dans les inégalités sociales, la nécessité de prendre en compte les différences individuelles pour parvenir à l'égalité. Tribune de Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, sur l'intérêt de la génétique en éducation. Point sur les études génomiques. Autisme et héritabilité. Tribune du généticien Robert Plomin sur l'héritabilité.

    • Descripteurs : génétique
    • Mots-clés : inné et acquis

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