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  2. Vivre l'histoire : des fondements des leçons d'EP à leur analyse
  • Détail
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Vivre l'histoire : des fondements des leçons d'EP à leur analyse
In EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023), p.20-23
Le projet personnel d'étude et d'insertion (PPEI) intégré dans la formation universitaire en STAPS qui permet aux étudiants d'aborder des notions sociohistoriques et professionnelles : un tremplin vers le métier ; l'opérationnalisation ; les perspectives. Encadrés : objectifs, contenus et évaluation du PPEI ; 4 questions sur le stage PPEI.
« Vivre l'histoire : des fondements des leçons d'EP à leur analyse » in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023), p.20-23.
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Vivre l'histoire : des fondements des leçons d'EP à leur analyse

    Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°401 (10/2023)
    • Pages : p.20-23
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le projet personnel d'étude et d'insertion (PPEI) intégré dans la formation universitaire en STAPS qui permet aux étudiants d'aborder des notions sociohistoriques et professionnelles : un tremplin vers le métier ; l'opérationnalisation ; les perspectives. Encadrés : objectifs, contenus et évaluation du PPEI ; 4 questions sur le stage PPEI.

    • Descripteurs : enseignement supérieur
    • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)

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