En EPS avec un élève dyspraxique
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°552 (03/2019) p.36-38
- Auteur : Jean-Pierre Garel
L'intégration d'un jeune élève dyspraxique en cours d'EPS, en EREA : les différents troubles praxiques et oculomoteurs (dyspraxie visuo-spatiale) ; l'adaptation de l'environnement pédagogique et des outils ; la pratique de la danse ; l'apport de[...]