Feedback et travail en équipe
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°563 (09/2020) p.19-20
- Auteur : Amélie Vacher
Le feedback ou retour d'information, après un travail d'élèves en équipes, pour réguler et faire comprendre les processus de métacognition en apprentissage : l'organisation des connaissances et la mise en oeuvre des compétences disciplinaires et[...]