Un processus à construire
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020) p.25-26
- Auteur : Patricia Girardet
Une recherche-action pour la construction d'un processus de compréhension en lecture, chez les élèves d'ULIS : une posture réflexive de l'enseignant ; le concept de Britt-Mari Barth ; une pratique orale et collective de questionnement et confron[...]